近日，随着第300期至真论坛《医学人道主义理念与实践》的顺利结束，研究生院主办的2024-2025学年秋季学期研究生至真论坛系列讲座圆满收官。
本学期至真论坛以“创新驱动，学术领航”为主题。针对博士研究生的“医学前沿”系列讲座由生物医学工程研究院承办，结合模块化课程共邀请了来自国内高校、科研机构10名国家杰青、长江学者及知名专家，围绕基础医学、临床医学、公共卫生、生物学等多个学科领域举办了10场讲座。论坛为研究生提供了交流学术思想、营造学术氛围的平台，进一步提升了研究生创新意识，激发了研究生创新潜能。
硕士研究生系列讲座注重学术实践经验和科研成果分享，围绕成果转化、科研设计、论文写作、医学人文、学位论文选题、学位论文撰写和研究生培养过程管理进行讲授。
11月20日，闵晓黎老师以《临床科研刚需及医学创新转化》为题，介绍了临床科研刚需与医学创新转化的最新进展与趋势，鼓励同学们通过临床研究和实践，明确临床问题，了解临床研究刚需，实现创新成果转化。
11月27日，韦焘老师以《SCI/SCIE等期刊论文的检索与评价》为题，介绍了SCI/SCIE等期刊论文的定义，针对同学们论文投稿、论文质量等问题进行指导。
12月4日，冯晓丽老师以《研究论文的摘要撰写》为题，从英文摘要撰写要点解析和期刊常识全面解读两方面对同学们进行指导。
12月8日，张丽老师以《医学论文基本格式与写作规范》为题，就如何撰写规范的期刊学术论著作了详细讲解，并针对同学们期刊论文撰写中的困惑作了答疑。
12月11日，廖承德老师以《临床科学问题的发现与解决之道》为题，分享了发现临床科学问题经验和成果产出。他同时鼓励研究生要保持敏锐的观察力和对新知识、新技术的学习热情，积极从临床实践中寻找问题，借助先进技术和研究方法解决问题。
12月18日，肖媛媛老师以《医学科研设计中的几个统计学问题》为题，讲解了样本含量相关知识，介绍了多因素模型在医学统计学中的应用，阐述了如何正确分析杂因素与中介作用。
12月25日，张瑞宏老师以《医学人道主义理念与实践》为题，从古希腊“人文精神”、传统经典的人文观、后现代主义的人文观及新人文主义等方面讲解了不同历史条件下人文主义不同的表现形式，并就医学人道主义的临床实践和同学们进行交流和分享。
学校研究生至真论坛自创办以来已成功举办了300期。论坛主题涵盖医学、理学、工学、人文哲学等学科领域，致力于为研究生提供交流学术、分享经验、启迪智慧的平台。论坛既是对研究生学术素养和创新思维的提升，也是学校研究生教育的创新探索实践。接下来，学校将更加注重培养学生的创新意识和创新能力，提供更多的学术交流和合作机会，不断探索和创新研究生教育模式和方法，进一步提升研究生人才培养质量。
